تلاوت قرآن کریم ، سرود ملی و نماهنگ

خیرمقدم و سخنان آغازین

دکتر علی نجفی، رئیس همایش و سرپرست مدیریت امور پردیس های استان همدان

اهمیت زبان و ادبیات فارسی

دکتر حسین خنیفر، رئیس دانشگاه فرهنگیان

آموزش زبان و ادبیات فارسی

دکتر علی باقر طاهری نیا

آموزش زبان و ادبیات فارسی؛ موانع و فرصت ها

دکتر سید علی اصغر میرباقری فرد، استاد دانشگاه اصفهان و رئیس انجمن ترویج زبان و ادبیات فارسی ایران

گزارش امور علمی همایش و پیشنهادات

دکتر محمد پاک نهاد، دبیر علمی همایش

نماهنگ

آموزش متون نظم و نثر فارسی

دکتر روح ا... هادی، استاد زبان و ادبیات فارسی و مدیر گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه تهران

طراحی آموزشی در آموزش زبان و ادبیات فارسی

دکتر محمد زارع، دکتری تکنولوژی آموزشی و استاد مدعو دانشگاه فرهنگیان همدان

بررسی میزان توجه به شایستگی سنجش و ارزشیابی در برنامه درسی آموزش زبان و ادبیات فارسی

دکتر حیدر قمری، عضو هیئت علمی و استادیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان

بررسی و تحلیل آموزشی خلاقیت نگارشی با رویکرد روانشناختی و تحول بنیادین نظام تعلیم و تربیت

دکتر علی هاشم زاده، استاد مدعو گروه زبان و ادبیات دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی، معاون آموزش متوسطه ناحیه 5 تبریز

تأملی بر فرصت ها و ضعف‌های کارورزی رشته آموزش زبان و ادبیات فارسی

دکتر ژیلا بزرگی، دکتری زبان و ادبیات فارسی و عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان تهران

جایگاه ادبیات فارسی در برنامه های درسی آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان

دکتر رضامراد صحرایی، استاد زبان شناسی دانشگاه علامه طباطبایی و معاون آموزش و پژوهش بنیاد سعدی

ابعاد مثبت آموزش زبان و ادبیات فارسی در نظام مکتب خانه

دکتر حسن ذوالفقاری، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه تربیت مدرس

بازتاب و نقش ادبیات کودک در تعالیم و ارزش‌های اخلاقی

دکتر مرتضی کریمی‌نیا، دانش‌آموختۀ دکتری زبان و ادبیات فارسی و عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان همدان

درآمدی بر آسیب‌شناسی آموزش ادبیات فارسی

دکتر علی اصغر ارجی، دکتری زبان و ادبیات فارسی و مدرس مراکز دانشگاه بین المللی امام خمینی و مدرس دورۀ تخصصی ادبیات کودک و نوجوان

تاثیر ماهیت رشتة علمی در ترکیب‌بندی نقشی گفتار و نوشتار علمی: تحلیل موردی متون کتاب‌های سه رشتة دانشگاهی در راستای هدف‌مند کردن نگارش علمی

دکتر معصومه حاجی زاده، عضو هیئت علمی و استادیار فرهنگستان زبان و ادب فارسی، دانش‌آموخته دکتری زبان شناسی همگانی

تحلیل آموزش عروض در کتاب‏های علوم و فنون ادبی دورۀ دوم متوسطه

دکتر علی اکبر کمالی‌نهاد، عضو هیئت‌علمی دانشگاه فرهنگیان تهران، عضو شورای برنامه‌ریزی و تألیف کتب درسی، رئیس اتحادیه های انجمن‌های علمی معلمان ادبیات کشور و عضو هیئت مدیره انجمن ترویج زبان و ادب فارسی

نقد و ارزیابی کتاب‌های علوم و فنون ادبی از رهگذر الگوی هَیَجامَد

دکتر شیما ابراهیمی، عضو هیئت‌علمی دانشگاه فردوسی مشهد و مسئول بخش آموزش زبان فارسی دانشگاه فردوسی، صاحب تألیفات بسیار در حوزه آموزش زبان فارسی و از فعالان انجمن-ها و مجامع علمی - پژوهشی کشور

جلوه‌هایی از مباحث حقوقی جهان معاصر در قابوس‌نامه با تأکید بر حقوق کودکان ونوجوانان

دکتر شکوفه دارابی، عضو هیئت‌علمی و استادیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی

چالش های آموزش زبان فارسی در مدارس خارج از کشور

دکتر کرامتی، استاد مدعو دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، فعال انجمن های علمی- ادبی، نشریات و مجامع علمی پژوهشی استان خراسان و مشاور فعالیت های علمی آستان قدس رضوی

به کارگیری سامانه یادگیری الکترونیکی دانشگاه فرهنگیان( LMS) در بهبود نوشتاری زبان فارسی دانشجویان

دکتر روشنک آذری، دانش‌آموختۀ دکترای فرهنگ و زبان‌های باستان ایران و استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی

تحلیل روانشناختی شخصیت‌های داستانی داستان‌های کوتاه محمدعلی جمالزاده و صادق چوبک براساس هرم نیازهای مازلو

دکتر سمیه رضایی، عضو هیئت‌علمی و استادیار دانشگاه فرهنگیان استان سیستان و بلوچستان

گلستان سعدی و درمان های موج سوم درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد

دکتر احمدعلی جدیدیان، استاد مدعو دانشگاه فرهنگیان همدان

نقد بازنویسی‌هایِ متون کهن در کتاب‏‌های فارسی و نگارشِ مدارس

دکتر علی اصغر بشیری، محقق و پژوهشگر و دانش آموختۀ دکتری زبان و ادبیات فارسی

واکاوی آموزش مهارت خواندن در کتاب‌های فارسی دورۀ ابتدائی بر اساس مدل نیل اندرسون(1999)

دکتر فرشته سراج، دکتری زبان شناسی همگانی و عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان سمنان و معاون آموزشی پژوهشی پردیس الزهرای سمنان

گزارش امور اجرایی همایش

دکتر مریم ترکاشوند، دبیر اجرایی همایش

جمع بندی و پیشنهادات

کمیتۀ علمی همایش